RT Test de réaction

G. Schuhfried © SCHUHFRIED GmbH

Le Test de réaction permet d’évaluer de manière juste et précise la rapidité motrice et la vitesse de réaction.

Application
A l’aide de versions de test spéciales, le RT permet de mesurer le temps de réaction et de motricité. De plus, certaines versions permettent également une mesure de l’alerte phasique. De nombreuses versions peuvent être utilisées chez l’enfant à partir de 6 ans.
Principaux domaines d'application : psychologie de la circulation, psychologie clinique & psychologie de la santé, psychologie en ressources humaines, psychologie du sport, psychologie pédagogique.

Bases théoriques
Selon Dorsch (1994), le « temps de réaction » est la durée qui s'écoule entre le signal et le début de la réponse de mouvement mécanique quand le sujet a reçu la consigne de réagir le plus rapidement possible. Puisque les durées mesurées sont de l’ordre de la milliseconde,
l’instrument de test utilisé doit être très fiable et extrêmement précis.
Avec le RT, il est possible de mesurer le temps de réaction d'une réaction à choix unique ou lors de réactions simples à choix multiples. Le test utilise les modalités de stimuli lumière/son et les caractéristiques rouge/jaune/blanc afin de mesurer le temps de réaction sur différentes
configurations de stimuli. Dans les différentes versions du test, celles-ci peuvent aller de stimuli uniques à des combinaisons de stimuli présentés simultanément ou séquentiellement. L’utilisation d’une touche de repos et de réaction permet de séparer les temps de réaction et de motricité.

Passation
La saisie se fait grâce au clavier spécial. Une phase d’instruction animée et une phase d’entraînement prenant en compte les erreurs présentent les tâches à réaliser. Dans le cadre de la présentation, le sujet se voit présenter des stimuli de couleur et/ou des signaux sonores.
Il reçoit l'instruction de n'appuyer sur la touche de réaction que lorsqu'on lui présente des stimuli pertinents puis de remettre immédiatement le doigt sur la touche de repos. L'utilisation de casques garantit une présentation sans interférences des stimuli.

Versions de test
Les versions de test S1 à S5 servent à la mesure du temps de réaction et de motricité pour des signaux simples ou complexes, visuels ou sonores. La version de test S6 est particulièrement adaptée à la mesure de l’évolution du temps de réaction pendant une durée longue dans des conditions de stimulation monotones (vigilance). Les versions S7 et S8
servent à mesurer l’alerte. Les versions de test S9 à S10 sont particulièrement adaptées aux problématiques dans lesquelles seuls les temps de réaction absolus sont pris en compte, sans décomposition en temps de réaction et de motricité.

Analyse
Selon la version du test, on recueille les variables principales suivantes : Le temps de réaction, le temps de motricité moyen, la différence de temps de réaction moyen avec et sans stimulus d'avertissement et la différence de temps de motricité moyen avec et sans stimulus d'avertissement. Les moyennes sont calculées après une transformation de Box-Cox afin qu’elles représentent le mieux possible la tendance centrale de la distribution des temps de réaction.

Fiabilité
Les fiabilités (alpha de Cronbach) dans l'échantillon de référence sont comprises entre r=0.83 à r=0.98 pour le temps de réaction et de r=0.84 à r=0.95 pour le temps de motricité.

Validité
La validité de contenu (logique) du test de réaction est donnée : la présentation d'un stimulus unique pendant une durée d'une seconde est une tâche si simple qu’on peut considérer que la réaction du sujet ne concerne que le stimulus en question. Les études de validité dans le
domaine de la psychologie de la circulation démontrent, entre autres, que la validité convergente est suffisante.

Normes
Pour toutes les versions du RT, nous disposons d'échantillons de référence de dimension allant de N=75 à N=855, classés pour certains en fonction du sexe, de l'âge et du niveau d’éducation. Les normes spéciales suivantes existent également pour certaines versions :
Normes pour enfants ou élèves et normes des conducteurs infractionnistes.

Infobox

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