• 2D Faculté de représentation spatiale

    Ce test fournit au praticien d'importantes informations sur la représentation spatiale qui représente un aspect de la capacité intellectuelle. Il s'agit de la faculté de penser en plusieurs dimensions ou de structurer les pensées à l’aide « d’images intérieures ».

    Utilisation
    Méthode non linguistique permettant de mesurer la représentation mentale et la transformation des dispositions spatiales dans l’espace bidimensionnel ; utilisable à partir de 15 ans.

  • 3D Spatial Orientation

    Spatial orientation, as it is assessed in this test, is an aspect of intellectual capacity providing the psychologist with essential information about the respondent which cannot be assessed with other cognitive tests. It is the ability to think in various dimensions and to organize thoughts on the basis of mental pictures.

    Application
    Non-verbal test for assessing mental visualization and the ability to apply transformations to objects in three-dimensional space; suitable for use with respondents age 15 and upwards.

  • A3DW Test de dés tridimensionnel adaptable

    Avec la construction A3DW, on dispose enfin d'un procédé qui ne se prête pas à la critique maintes fois exprimée, selon laquelle les tests de représentation spatiale seraient inappropriés pour comparer les performances entre les sexes en raison de stratégies de traitement propres au sexe.

    Utilisation
    Test homogène et adaptable (modèle de Rasch) d'évaluation de la faculté (non verbale) de représentation spatiale et de transformation de données spatiales (capacité de représentation spatiale) pour adolescents à partir de 13 ans et adultes.

  • AGDIA Aggression Assessment Method

    The AGDIA makes it possible to analyse and differentiate type and degree of aggressive behavior.

    Application
    Inventory for the differential assessment of aggressivity. 

  • AHA Attitudes au travail

    Test de personnalité objectif, infalsifiable pour l’enregistrement des facteurs impulsivité/réflexivité ainsi que le niveau d’exigence, la motivation à la performance et la frustration à la tolérance.

    Utilisation
    Les sous-tests « Attitudes au travail » composent une batterie de tests objective pour l’enregistrement de différentes dimensions de la personnalité au moyen du traitement de tâches simples.

  • AISTR General Interest Structure Test - revised version

    The AISTR is frequently used in career or academic counseling, because the results are easy to interpret and concrete careers are suggested for different education levels.

    Application
    The AISTR is a differential test for identifying educational or career interests, for use from the age of 14 onwards. It is therefore used primarily in educational and occupational counselling.

  • AMT Adaptive Matrices Test

    L'AMT et un procédé adaptatif permettant d’effectuer l’évaluation non verbale de l’intelligence générale. Le rapport entre la longueur du test et la précision de mesure est optimal. On obtient des résultats plus précis avec moins d’items.

    Utilisation
    L’AMT est un procédé non verbal destiné à évaluer l'intelligence globale au sens du raisonnement causal. L’AMT est conçu pour les personnes de plus de 14 ans.

  • ANF Adaptive Numerical Flexibility Test

    The ANF is the first test on the market to provide an adaptive and fair assessment of cognitive flexibility in the area of mathematical problem solving.

    Application
    The Adaptive Numerical Flexibility Test is a tool for assessing flexibility in mathematical problem-solving as one of the important sub-dimensions of quantitative thinking as defined in the modified Gf-Gc theory (Horn & Noll, 1997). 

  • APM Raven’s Advanced Progressive Matrices

    Les tests de matrices progressives sont reconnus depuis des décennies comme instruments de mesure de l’intelligence non verbale et plus particulièrement du raisonnement causal. De vastes études de standardisation et de validation ont été effectuées sur presque tous les continents.

    Utilisation
    Procédé non verbal destiné à l'évaluation de l'intelligence générale chez les sujets présentant des performances supérieures à la moyenne, sur la base de la faculté de raisonnement logique ; utilisable à partir de 12 ans.

  • BACO Resilience Assessment

    BACO is an objective, faking-resistant personality test for measuring various forms of resilience.

    Application
    The subtests of the Resilience Assessment Test together comprise an objective test battery for measuring aspects of resilience.

  • BFSI Big-Five Inventaire structurel

    Application
    Inventaire de la personnalité modulaire et multidimensionnel, pour l'évaluation des facteurs Big Five :

    1. la stabilité émotionnelle
    2. l'extraversion
    3. l'ouverture
    4. la conscience
    5. l'agréabilité
  • CPM Raven’s Coloured Progressive Matrices

    Les tests de matrices progressives sont reconnus depuis des décennies comme instruments de mesure de l’intelligence non verbale et plus particulièrement du raisonnement causal. De vastes études de standardisation et de validation ont été effectuées sur presque tous les continents.

    Application
    Procédé non verbal destiné à l'évaluation de l'intelligence générale chez les enfants et adultes présentant une déficience intellectuelle sur la base de la faculté de raisonnement logique ; utilisable à partir de 5 ans et chez les adultes en cas de problèmes cliniques.

  • ELST English Language Skills Test

    ELST is a demonstrably fair test, designed on a theory-led basis, for measuring English-language skills in the areas of text comprehension, vocabulary and grammatical knowledge.

    Application
    Testing knowledge of English in the areas of text comprehension, vocabulary and grammar.

  • FOLO Logique des formes / raisonnement inductif

    Le raisonnement logique non verbal, tel qu’il est testé par le FOLO, est souvent nécessaire pour l’exercice de tous les métiers qui impliquent le traitement d’informations abstraites.

    Application
    Le test FOLO mesure le raisonnement logique non verbal. Les tâches requièrent de reconnaître les règles selon lesquelles sont construites des suites de figures et d’appliquer correctement ces règles pour continuer les suites de figures.

  • HCTA Halpern Critical Thinking Assessment

    HCTA is the first test that enables a content-representative assessment of recognition and recall aspects of critical thinking.

    Application
    Assessment of critical thinking skills for respondents aged 15 years and older.

  • HKSD Hyperkinetic Syndrome Assessment Method

    HKSD allows for the differential measuring of factors of work style with pre-school and primary school pupils.

    Application
    The HKSD is a homogenous and objective Rasch personality test which measures the working style of pre-school and elementary school children, using material appropriate to this age group. As the test proceeds, systematic changes are made to the complexity and level of difficulty of the test items, and to the degree of motivation and feedback provided, and the child’s reaction in terms of performance capacity and working style is monitored. As well as measuring the child’s ability on the intelligence dimension of speed of percep-tion, dimensions of working style – reflectivity, adaptation to difficulty, motivatability, and adaptation to feedback – are also measured, enabling a differential analysis of the causes of problems in school performance. In addition – and in contrast to commonly used external assessment questionnaires – the test enables a psychometrically objective screening for work-style related aspects of hyperkinetic syndrome to be carried out. Suitable for children aged 5 and over.

  • IBF Fonctions de base de l'intelligence

    Batterie d'analyse de l'intelligence économique, fondée sur les facteurs primaires de Thurstone

    Application
    Appréciation du niveau et de la structure de l'intelligence, utilisable à partir de 13 ans pour tous les problèmes correspondants. Les IBF sont particulièrement utiles comme méthode de screening lorsque l’on souhaite obtenir une vue d’ensemble rapide et globale du niveau de l'intelligence. Il est par ailleurs possible d’utiliser le profil d'intelligence afin d'obtenir des informations préalables pour effectuer l’analyse approfondie de certains domaines d'aptitudes.

  • INSBAT Batterie d'analyse de la structure de l’intelligence

    L’INSBAT est une batterie de tests d’intelligence modulaire, construite sur des bases théoriques et destinée à mesurer de manière économique et juste les aptitudes professionnelles.

    Application 

    La mesure du niveau d’intelligence et de la structure de l’intelligence, utilisable à partir de 14 ans.

  • IPS Inventory for Personality Assessment in Situations

    This procedure clearly stands out against other personality questionnaires, firstly due to the strong situational context, secondly due to the characteristics in scoring (indication of reference profiles) and thirdly due to the self evaluation concerning the satisfaction/discontent with the evaluated reactions.

    Application
    A self-assessment test for identifying likely behaviour and experience in situations involving social communication, achievement or recreational activities.

  • MLS Série de performances motrice

    Batterie de tests étendue destinée à évaluer la motricité fine avec des étalonnages spécifiques pour des patients atteints de Morbus Parkinson.

    Application
    Test visant à mesurer les capacités de la motricité fine à travers des tâches statiques et dynamiques concernant des mouvements des doigts, des mains et des bras ; utilisable à partir de sept ans.

  • MMG Multi-Motive Grid

    The MMG combines aspects of the Thematic Apperception Test (TAT) with those of classic questionnaires. Similar to the TAT, 18 pictures are presented which provide a well-balanced set of situations linked to performance, control, and social acceptance. These pictures are accompanied by statements that represent important motivational states.

    Application
    The evaluation of motives relating to performance, control, affiliation and motivation management.

  • MTA Aptitude aux performances techniques et mécaniques

    L’utilisation est particulièrement adaptée aux sujets de test qui ont un rapport négatif aux procédés de test avec des contenus « typiquement scolaires » ; ceci en raison des tâches principalement non verbales, des animations et du rapport évident à la réalité pratique.

    Application
    Procédé qui vérifie au moyen d’items animés (appareils auxquels il faut attribuer le plan de construction), la compréhension mécano-technique ; utilisable pour adolescents et adultes.

  • NTA N-Test Alpha

    The N-Test Alpha represents a reliable realization of Thurstone's N-factor. It enables the measurement of the ability to handle a system of symbols in an automatical way.

    Application
    The test is primarily conceived for personnel selection, career counseling, personnel selection, diagnosis and assessment. Additional areas of use are within clinical settings. It is also used for training purposes at universities and colleges.

  • OLMT Objective Achievement Motivation-Test

    Objective and personality test for behaviorally assessing achievement motivation under differing basic conditions.

    Application
    The Objective Achievement Motivation Test (OLMT) is a computerized test for the behavioural assessment of achievement motivation.  It provides information about the effort applied when working on tasks under various significant constraints.

  • PERSEV Perseveration Test

    Objective test for the assessment of the perseveration tendency.

    Application
    Assessment of the perseveration tendency (stereotypies) can be used as of 6 years of age.

  • RIS Calculer à l’aide de symboles

    Le calcul à l’aide de symboles permet une appréciation impartiale et fiable de ce sous-facteur du Reasoning. Dans certains métiers et formations, le respect de règles restrictives pour la résolution des tâches fait partie des capacités essentielles.

    Application
    Test non verbal de l'intelligence générale sur la base du raisonnement causal.

  • SIGNAL Détection de signal

    SIGNAL quantifie les performances de l'attention et les performances de différenciation visuelle. Basé sur la théorie de la découverte du signal, ce test enregistre la perception visuelle de détails d’un agencement complexe de stimuli en un temps limité, et ce, sur une période prolongée.

    Application
    Enregistrement de la performance d’attention sélective durable et de la capacité de différenciation visuelle d’un signal pertinent en présence de signaux brouilleurs ; utilisable à partir de 7 ans.

  • SPMPLS Raven’s Standard Progressive Matrices Plus

    Les tests de matrices progressives sont reconnus depuis des décennies comme instruments de mesure de l’intelligence non verbale et plus particulièrement du raisonnement logique. De vastes études de standardisation et de validation ont été effectuées sur presque tous les continents.

    Application
    Procédé homogène non verbal selon Rasch, destiné à l'évaluation de l'intelligence générale sur la base de la faculté de raisonnement logique ; extension des SPM de quelques nouveaux items difficiles destinés aux sujets de test de plus de 14 ans chez lesquels on peut supposer une bonne connaissance des items précédents.

  • TQ Générateur de tests pour questionnaires

    Ce programme complexe, cependant simple à manier, soutient efficacement l’élaboration de propres tests par questionnaire. Des connaissances de programmation ou de détails techniques ne sont pas nécessaires. Avec ce programme, le Vienna Test System peut être adapté simplement et efficacement à vos propres besoins.

  • TT Générateur de tests pour tests tachistoscopiques

    Ce programme complexe, cependant simple à manier, soutient efficacement l’élaboration de propres tests avec tachistoscope. Des connaissances de programmation ou de détails techniques ne sont pas nécessaires. Avec ce programme, le Vienna Test System peut être adapté simplement et efficacement à vos propres besoins.

  • VIGIL Vigilance

    VIGIL mesure le maintien de l’attention en situation de stimulation monotone. L’appréciation de la vigilance au moyen de tâches d’observation monotones est très proche de la réalité, valide et très fiable.

    Application
    Appréciation de la performance d’attention, avec une sollicitation continue, dans le sens d’une vigilance durable dans une situation d’observation monotone ; utilisable à partir de 6 ans.

  • VISGED Test de mémoire visuelle

    VISGED mesure la performance de la mémoire lors de la présentation de stimuli visuels. La présentation adaptative permet d’assurer un rapport optimal entre la durée du test et l'exactitude de la mesure. On présente à chaque personne des tâches correspondant à son niveau de compétences, permettant un recueil d’informations maximal.

    Application
    La mémorisation et le rappel d’informations visuelles (mémorisation de la position d’icônes sur un plan de ville) permettent de mesurer la performance de la mémoire visuelle.

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