2HAND Coordination bimanuelle

Le test 2HAND permet d'évaluer la coordination œil-main et main-main de manière fiable. Le suivi d’un tracé permet de comparer les performances de coordination en présence d’exigences simples et complexes.

Application
Vérification de la coordination visuomotrice (coordination entre les yeux et les mains et coordination entre les deux mains).

Bases théoriques
Deux éléments d'aptitude se trouvent au centre de ce test :
(1) La coordination sensori-motrice entre les yeux et la main ainsi que celle
(2) entre la main gauche et la main droite. La difficulté
particulière de la coordination des deux mains réside dans le fait de prendre en compte correctement et proportionnellement les écarts entre l'existant et l'objectif à travers le système visuel et de les intégrer dans des processus de stabilisation appropriés. Par ailleurs, la
capacité d'anticipation du déroulement du mouvement joue un rôle important.

Passation
La tâche consiste, selon la version utilisée, à faire bouger un point rouge à l'aide de deux boutons rotatifs ou de deux manettes, sur une trajectoire prédéfinie. Cette trajectoire comprend trois sections, qui posent différentes exigences à la coordination de la main ou des deux
mains. Le point est déplacé de la droite vers la gauche.

Versions du test
Cinq versions différentes du test sont disponibles :
S1 : Passation avec manette, 10 passages
S2 : Passation avec manette, 4 passages
S3 : Passation avec bouton rotatif, 4 passages
S4 : Passation avec bouton rotatif, 10 passages
S5 : Passation avec manette (ordre inversé), 10 passages
S6 : Passation avec manette, unilatéral, 10 passages

Analyse
Les variables suivantes sont analysées : Durée moyenne totale, Durée moyenne des erreurs au total, Pourcentage de durée des erreurs Total (calculé par le rapport entre la durée totale des erreurs et la durée totale), Difficulté de la coordination.

Fiabilité
La consistance interne (Alpha de Cronbach) se situe entre r=0.85 et r=0.98.

Validité
La validité du contenu du test est donnée dans le sens de la validité logique. Karner et Neuwirth (2000) ont pu montrer que la performance dans le test 2HAND à r=0.50 corrèle significativement avec l'évaluation de la performance de conduite. De plus, les auteurs ont 4 démontré que les personnes avec un PR<33 étaient significativement moins bien evaluées par rapport à leur comportement de conduite dans une épreuve de conduite standardisée.

Normes
Pour les versions S1 à S6, nous disposons d'échantillons de référence d'adultes entre N=151 à N=297, disponibles en partie également en fonction du sexe, de l'âge et de la formation.
Pour les versions S1, S2 et S4, il existe également des normes spéciales.