VIG – Attention : vigilance

Le programme VIG entraîne l'état de vigilance de l’attention, c’est-à-dire la capacité de mobiliser l’attention sur une période prolongée, sous l’effet de stimulations monotones.

Scénario et exercice
Le client roule dans un véhicule sur une route droite. De temps en temps, il croise des voitures ou bien un autre véhicule le dépasse. La tâche du client consiste à réagir en appuyant sur une touche lorsqu’un véhicule qui double freine soudain brusquement devant lui. Quand le client a réagi, les feux-stops du véhicule s'éteignent, il accélère et disparaît. Si le client ne réagit pas dans les limites du temps maximal qui lui est imparti, les feux-stops se mettent à clignoter. Finalement, un crissement aigu retentit pour attirer l’attention du client sur ce qui se passe sur la route.

Théorie
Les exercices consistant à mobiliser l’attention sur une période relativement longue demandent au client « de porter son attention sur une ou plusieurs sources d’information, et ce, sans interruption pendant un certain temps, afin de détecter de légères altérations de l'information fournie et d'y réagir » (Davies et collaborateurs, 1984). La vigilance est une forme spéciale de l’attention prolongée. La vigilance mobilise l’attention sur une période relativement longue, souvent pendant des heures, et les stimuli pertinents ne surviennent représentativement qu'à intervalles très irréguliers, à fréquence très faible, parmi une quantité importante de stimuli sans importance. Ce n’est qu’à partir de 30 minutes d’entraînement par séance qu’il est possible de travailler la vigilance de manière efficace.

Structure de la difficulté
Le programme d’entraînement VIG comprend 30 niveaux de difficulté. La fréquence décroissante des stimuli rend la mobilisation de l'attention de plus en plus difficile :  le client se fait doubler de plus en plus rarement par d’autres voitures, la tombée de la nuit rend le paysage plus monotone et le nombre de freinages brusques, effectués par les véhicules qui doublent, diminue lui aussi. De plus, l’intensité du feedback concernant les réactions tardives ou les absences de réaction diminue à chaque niveau de difficulté supérieur. L’exercice qui demande au départ une attention continue devient progressivement un véritable exercice de vigilance.

À chaque niveau de difficulté, le temps de réaction maximum accordé s’ajuste à la performance réactive du client. Sur la base des premières réactions valables du client, le programme définit un temps de réaction individuel qui servira à mesurer toutes les autres réactions pendant l'entraînement. Dès le début de l'entraînement, le programme se règle sur les capacités du client qui ne se sent ainsi ni sous-estimé, ni dépassé.

Bon à savoir
VIG s’utilise aussi chez les patients atteints de troubles du champ visuel.